IV JORNADA DE INNOVACIÓN DOCENTE: El aprendizaje autónomo del estudiante

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El objetivo principal de la IV Jornada de Innovación Docente incide fundamentalmente en el aprendizaje autónomo del estudiante así como en el intercambio de las principales iniciativas metodológicas aplicadas a la enseñanza universitaria tanto presencial, semipresencial como virtual.

Concretamente, se quiere reflexionar sobre cómo potenciar el papel de los estudiantes en el aula y en su aprendizaje autónomo mediante el uso de metodologías innovadoras y buenas prácticas docentes.

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